خسروپناه: اگر مبانی فلسفی علوم انسانی مورد توجه نباشد تحول واقعی در نظام علمی کشور محقق نخواهد شد

 به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به مناسبت ۲۷ آذر سالروز شهادت آیت‌الله  محمد مفتح، آیین گرامیداشت روز وحدت حوزه و دانشگاه در دانشگاه بیرجند برگزار شد.

این مراسم با حضورحجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه، دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، استادان دانشگاه، طلاب حوزه‌های علمیه و دانشجویان برگزار شد.

در ابتدای مراسم، خامسان، سرپرست دانشگاه بیرجند، با گرامیداشت یاد و خاطره شهید آیت‌الله محمد مفتح، ایشان را نماد پیوند علم و دین و الگوی گفت‌وگوی علمی میان حوزه و دانشگاه دانست.

وی تأکید کرد: دانشگاه تنها محل آموزش مهارت‌های علمی نیست، بلکه وظیفه اصلی آن تربیت انسان‌های متعهد، مسئولیت‌پذیر و اخلاق‌مدار است. علم و فناوری ابزار هستند، اما هدف نهایی، ساختن انسان صالح برای جامعه اسلامی است.

عبدالحسن خسروپناه در سخنان خود با تشریح مفهوم وحدت حوزه و دانشگاه گفت: این وحدت به‌هیچ‌وجه به معنای ادغام نهادی یا حذف تفاوت‌ها نیست، بلکه پروژه‌ای عمیق فکری و تمدنی است.

وی افزود: این وحدت در دو ساحت بنیادین و کاربردی قابل بررسی است؛ در ساحت بنیادین، گفت‌وگوی فلسفی و معرفتی میان علم و دین ضروری است و در ساحت کاربردی، همکاری برای حل مسائل واقعی جامعه اهمیت دارد.

وی با تأکید بر نقش فلسفه علم خاطرنشان کرد: اگر مبانی فلسفی علوم انسانی مورد توجه قرار نگیرد، تحول واقعی در نظام علمی کشور محقق نخواهد شد. حوزه‌های علمیه می‌توانند در تبیین مبانی معرفت‌شناختی و هستی‌شناختی علوم نقش مهمی ایفا کنند.

دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با اشاره به چالش‌های اجتماعی و فرهنگی جامعه گفت: «امروز آسیب‌های اجتماعی، مسائل خانواده، هویت جوانان و چالش‌های فرهنگی نیازمند نگاه تلفیقی علم و دین است. وحدت حوزه و دانشگاه زمانی معنا دارد که خروجی آن پاسخ‌گویی به نیازهای واقعی مردم باشد، نه صرفاً برگزاری جلسات تشریفاتی.

وی همچنین هشدار داد: علم و دین زمانی می‌توانند نقش واقعی خود را ایفا کنند که از سیاست‌زدگی و استفاده ابزاری مصون بمانند. گفت‌وگوی علمی نیازمند سعه صدر، تحمل دیدگاه‌های مختلف و فضای آزاداندیشی است.

 خسروپناه در پایان با اشاره به نقش دانشجویان و طلاب گفت: نسل جوان سرمایه اصلی کشور است و وحدت حوزه و دانشگاه بدون حضور فعال و نقادانه آنان تحقق نخواهد یافت.